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最新消息| 中學生暑假除了報補習班,還有其它更好的學習之路?學會自我管理 | 2023-04-17 |
| 文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"https://baijiahao.baidu.com/s?id=1637849579903333212&wfr=spider&for=pc" 數學課堂發布時間：07-0117:57優質原創作者隨著暑假的到來，中學生如何安排暑假又成為了熱議的話題，讓家長和學生難以抉擇。有人把暑假補習班當作提高成績的救命稻草，有人把暑假補習班當初洪水猛獸，小編認為唯有明白學習的意義和結合自身實際才能找到更好的學習之路。學生的暑假不是用來玩樂的，而是把所學知識用到實際生活中，體驗生活的酸甜苦辣，感悟學習的真正意義：知識來源于生活，學知識是為生活服務的。從這個角度考量，有這幾個特征的孩子不宜參加暑假補習班。厭學的孩子參加暑假補習班只會陷入惡性循環，浪費時間和金錢；厭學的孩子大多是家庭條件優越或者單親家庭，家庭條件優越的孩子容易把生活想得太美好，沉浸在已有的美好生活中，不想去吃苦；單親家庭的孩子容易把生活想得太殘酷，不想去面對，采取逃避的態度。學習上特別刻苦但成績無進步的孩子不宜參加暑假補習班。這類孩子把學習和生活完全隔離開，不會把生活經驗用在學習中，比如不少學生在生活中買賣東西算賬很熟練，但是碰到關于銷售的應用題就不會解答。有條件去旅游的孩子。俗話說：讀萬卷書不如行萬里路，當然旅游不能只去看看風景，多去了解歷史名人，了解他們的成長足跡，找到自己學習的榜樣。家里沒經濟條件補課的孩子。這類孩子比較懂事，補課給家里帶來很大的經濟壓力，這些壓力會讓孩子感同身受，從而會給孩子帶來很大的心理壓力，這類孩子鼓勵自學效果會更好。從學習的意義角度考量，這兩個類型的孩子適合補課。有強烈補課意愿的孩子，這類孩子有著自己的學習計劃，知道自己差什麼，知道自己知識的短板；自制力弱但也不討厭學習的孩子，這類孩子自我管理能力弱，在家只會看電視或者玩游戲，通過補課至少可以讓孩子遠離壞習慣。也許是社會競爭太激烈，優質教育資源有限，我們家長及學生把升學當成了學習的主要目標，沒時間思考學習的意義。我認為學習的意義是通過學習這個過程培養自我管理能力，管理好自己的時間和心態。具備這個能力才能成為到哪里都能閃光的“金子”。暑假是否讓孩子上補習班一定要結合自身實際情況，千萬別跟風。從培養孩子自我管理能力的目標出發，選擇適合自己孩子的學習之路。 關鍵字標籤：高中國文班 |
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